“الحمدان” يسأل عن تعيين معلمي مادة “المكتبات”

وجه النائب حمود الحمدان سؤالا لوزير التربية ووزير التعليم العالي حول مادة المكتبات للصف الثاني عشر وسبب عدم فتح باب التعيين لمعلمي المكتبات من الكويتيين بالرغم من حاجة توجيه المادة للتخصص ، كما يلي :

السيد/ رئيس مجلس الأمة المحترم،،
تحية طيبة وبعد،،

يرجى التكرم بتوجيه السؤال التالي إلى السيد/ نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير التجارة والصناعة ووزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي بالوكالة المحترم،،
:: نص السؤال ::
لما كان قد تمت الكتابة إليكم في اكثر من مناسبة حول اهمية تعيين مدرسين لمادة المكتبات، وهي تعد من المواد الهامة التي اكد عليها التوجية الفني للوزارة، اضافة الى ان مادة المكتبات يكثر الطلب عليها من المتعلمين والمتعلمات، كما انها جاءت ضمن توصيات البنك الدولي بطلب ادراجها ضمن المواد الاساسية للصف الثاني عشر في الخطة الجديدة للتعليم العام، وحيث إنها تعالج كثير من مشاكل التنمية وتدعم موهبة القراءة لدى الطلبة و تهتم في اعداد جيل من الطلبة قادر على البحث العلمي الصحيح، ومعرفة الطلبة بكيفية اعداد البحوث العلمية.
يرجى إفادتي وتزويدي بالأتي :
1- متى ستقوم الوزارة بفتح باب التعيين لمعلمي المكتبات من الكويتيين بالرغم من حاجة توجيه مادة المكتبات لهذا التخصص من الكويتيين ؟
2- كم عدد معلمي مادة المكتبات من الوافدين سواء التربويين أو غيرهم، ولماذا لا تقوم الوزارة بإجراءات تكويت هذه الوظيفة وفقاً للقرارات الصادرة في هذا الشأن؟
3- نما إلى علمنا بأن التوجيه بحاجة للتعيين في حين أن الوزارة أوقفت التوجيه ، وعليه فما صحة ذلك ؟ وإن صح فمن المتسبب بإيقاف كتاب التوجيه وعدم سد الحاجة؟
وعلى أن تكون الاجابة مشفوعة ببيان تفصيلي عن أسباب عدم تعيين الكويتيين في هذه الوظيفة حتى الآن ومتى سيتم الاستجابة لذلك .

مع خالص التحية،،،
مقدم السؤال
النائب/ حمود محمد الحمدان