الابحاث : ينظم ورشة عمل عن إدراج المنهج العلمي للصم والمكفوفين بالمدارس

“كونا” — نظم معهد الكويت للأبحاث العلمية ورشة عمل بعنوان (إدراج المنهج العلمي لطلبة الثانوية من الصم والمكفوفين بالمدارس) بهدف ملاءمة المواد العلمية لتناسب قدرات الطلبة المكفوفين في المدارس التابعة لإدارة مدارس التربية الخاصة.
وقال المعهد في بيان صحفي اليوم الاربعاء ان الورشة عملت على مساعدة الطالب الكفيف على استيعاب المادة العلمية بطريقة سهلة وميسرة مبينا ان المواد العلمية التي ناقشتها الورشة هي مواد الكيمياء والأحياء والجيولوجيا والفيزياء والرياضيات.
واشار الى عرض بعض النماذج التي تم تنفيذها وتصميمها داخل المعهد على الموجهين في الورشة لتبادل الآراء ومعرفة وجهة نظرهم حولها مؤكدا حرص المعهد دائما على تقديم الحلول العلمية وتذليل المشاكل التي تواجه ابناء الكويت من ذوي الاحتياجات الخاصة.
وذكر ان هذه الورشة تعد الأولى من نوعها ضمن إطار بروتوكول التعاون الذي وقع بين معهد الكويت للأبحاث العلمية ووزارة التربية لافتا الى اتفاق الطرفين على عقد المزيد من ورش العمل لوضع الأطر العامة للتعاون وتحديد كيفية اختيار الدروس العلمية في المجالات المختلفة.